CICLE MITJÀ

El monitor primer ens va explicar i preguntar coses dels invertebrats.

Desprès vam tocar escarabats, cucs, milpeus, larves, etc. Vam comprovar que el mil- peus tenia quatre potes en cada anell i el monitor ens va dir que el centpeus en tenia dues.
També vam veure una taràntula i un escorpí, però aquests no vam poder tocar-los, perquè són perillosos.

EL DÍA DE LA PAZ

· Este texto, explicando la festividad del día de la paz ha sido escrito entre todos los alumnos de 3º B y dentro del marco de lengua castellana. Cada uno ha aportado su granito de arena y entre todos hemos elaborado un texto conjunto que desseamos que os guste.
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El día de la paz es mi día favorito porque hacemos talleres y juegos. Me gusta el día de la paz porque jugamos con otros niños de la escuela y porque nos peleamos.
Por la mañana hicimos muchas cosas.
Había juegos por todo el cole y nos pusieron por grupos. Los grupos se pusieron por grupos. Los grupos se clasificaban en letras del alfabeto: A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,.......

Vimos una película que se titulaba la sospecha y era de dibujos animados. Después, en el patio hicimos un mural muy largo con ceras de colores y escribíamos la palabra PAZ.

Mientras unos pintaban, los otros hacía cola para que el profesor marcos le diera un globo de formas. Había de muchas formas: un cachorro, una espada, un cinturón, un corazón, un gorro,....... Las formas de los globos eran muy divertidas.
Después fuimos al patio. Cuando se acabó el patio todos juntos cantamos la canción de “El canó de Palamós”.
Después del patio empezó la diversión. Hicimos unos juegos impresionantes.Los niños de sexto prepararon una gymkhana que duró toda la mañana. Había muchos juegos: uno de básquet, en otro hacíamos twirling y también era muy divertido ponerle la cola al burro.

En quinto, teníamos que poner paz en idiomas y en reli jugamos a la oca. También era muy divertida la prueba de los países