CICLE MITJÀ

El dijous 8 d'abril vam anar d'excursió al Delta del Llobregat. La Greta ens va ensenyar ànecs, ocells. Després ens va ensenyar un bec d'ànec i potes d'ocells morts. Tabé vam veure moltes plantes. Hi ha plantes que no es poden tocar i altres si. Després vam anar auna casa que es deia: Casa de guait. En aquesta casa ens van deixar uns prismàtics i vam veure ànecs. En una cantonada, vam veure una tortuga. Després vam anar a la pineda i vam recollir pnyes. Vam descobrir si estaven mossegades per rates o per esquirols. També vam anar a la platja. Hi va haver nens que es van mullar.
Després vam anar a un parc molt gran i vam jugar i vam dinar.
(Kenya Rangel 3rA)

A medi ho hem passat molt bé estudiant tos els tipus de grups vertebrats que hi ha.
Per recordar millor totes les característiques d'aquest animals, vam pensar que seria bona idea fer uns murals on apareguessin totes aquestes informacions que havíem après. Vam escriure algunes coses i vam enganxar-hi fotografies.
Cada grup va treballar un dels diferents grups de vertebrats i després vam fer una bonica exposició on cada grup explicava a la resta tot el que en sabia.
Al principi, ens feia una mica de vergonya... però no hi ha de què preocupar-se! Ens en vam sortir molt bé! Us felicito a tots i totes!

A més de fer classes amb llibres, visitar llocs, fer tallers,.... també aprenem moltes coses quan veiem vídeos que parlen d'un tema en concret. N'hem vist alguns i tot i que al principi, ens costava callar i escoltar-los, hem après a fer-ho molt bé!

Després d'haver estat estudiant lers flors durant unes quantes setmanes, hem anat al jardí interior de l'escola a veure totes les plantes que tenim. Hem observat les tijes, els limbes, les hem olorat, tocat,...... La veritat és que ha sigut una classe de medi molt diferent.
Així si que ens agrada estudiar!

Hem fet un taller en el que aprenem a plantar llavoretes. Hem fet uns tests amb els envasos de la llet i ens han donat sorra per poder plantar-les. Eren de romaní i farigola.
Les vam tenir durant uns dies a la classe. Coincidint amb la setmana santa, ens les vam oblidar a la classe i com que ningú se'n va recordar de regar-les, es van morir. Vam aprendre que per viure, les llavors necessiten aigua. Per aquest motiu és tan important no malbaratar-la.
En el taller ens van explicar més coses de les plantes.... algunes de elles ja les sabíem, però ens va anar molt bé per recordar-ho.

El monitor primer ens va explicar i preguntar coses dels invertebrats.

Desprès vam tocar escarabats, cucs, milpeus, larves, etc. Vam comprovar que el mil- peus tenia quatre potes en cada anell i el monitor ens va dir que el centpeus en tenia dues.
També vam veure una taràntula i un escorpí, però aquests no vam poder tocar-los, perquè són perillosos.

EL DÍA DE LA PAZ

· Este texto, explicando la festividad del día de la paz ha sido escrito entre todos los alumnos de 3º B y dentro del marco de lengua castellana. Cada uno ha aportado su granito de arena y entre todos hemos elaborado un texto conjunto que desseamos que os guste.
·
El día de la paz es mi día favorito porque hacemos talleres y juegos. Me gusta el día de la paz porque jugamos con otros niños de la escuela y porque nos peleamos.
Por la mañana hicimos muchas cosas.
Había juegos por todo el cole y nos pusieron por grupos. Los grupos se pusieron por grupos. Los grupos se clasificaban en letras del alfabeto: A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,.......

Vimos una película que se titulaba la sospecha y era de dibujos animados. Después, en el patio hicimos un mural muy largo con ceras de colores y escribíamos la palabra PAZ.

Mientras unos pintaban, los otros hacía cola para que el profesor marcos le diera un globo de formas. Había de muchas formas: un cachorro, una espada, un cinturón, un corazón, un gorro,....... Las formas de los globos eran muy divertidas.
Después fuimos al patio. Cuando se acabó el patio todos juntos cantamos la canción de “El canó de Palamós”.
Después del patio empezó la diversión. Hicimos unos juegos impresionantes.Los niños de sexto prepararon una gymkhana que duró toda la mañana. Había muchos juegos: uno de básquet, en otro hacíamos twirling y también era muy divertido ponerle la cola al burro.

En quinto, teníamos que poner paz en idiomas y en reli jugamos a la oca. También era muy divertida la prueba de los países